2016年11月11日至12日，我校数码艺术学院教师徐俊参加了‘教/学’——第六届中国设计学青年论坛，并对她撰写的论文《教师视角下的设计工作坊教学设计比较——以同济大学-荷兰代尔伏特大学‘体感设计’工作坊与深职院腾讯 CDC 魔鬼训练营‘互联网产品开发’工作坊为例》做了汇报。该论文同时受到我院校级社科课题《高职艺术设计类专业国际工作坊有效教学研究》资助，为一项阶段性研究成果。
   该论坛经过四个月的征稿、约稿及审稿，最终有26位论文作者获邀参会，包括北京大学、清华大学、中央美术学院、中国美术学院、鲁迅美术学院、中国传媒大学、北京林业大学、西安美术学院、中南民族大学、武汉理工大学、温州大学、汕头大学、广州大学、广东工业大学、云南大学、南昌大学、江南大学、安徽大学、苏州科技大学、南京信息职业技术学院、南京特殊教育示范学院在内的多所院校的青年学者，以及中国《装饰》杂志社、中国《美术观察》杂志社等国家核心刊物的栏目主持、责任编辑，院校覆盖面与所涉及的学术领域，均居历届之首。

图/文  数码艺术学院