为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，贯彻落实习近平总书记关于做好新时代人才工作批示指示精神，进一步营造尊重人才、重视人才的良好氛围，增强人才的认同感、融入感、归属感，充分用好现有人才，进一步完善人才工作。2023年6月16日下午，南京信息职业技术学院数码艺术学院在1407会议室召开了青年教师座谈会，会议旨在为青年教师提供一个相互交流、共同进步的平台帮助青年教师成长成才，进一步提升青年教师教学科研水平，全面加强青年教师队伍建设。数码艺术学院教学院长徐俊、青年教师苏展、张思维、李青宇、沈若曦、王腾、张婧琳、翁金磊与张雨露参加此次会议。

在会上，每一位老师都积极汇报了自己在近一年以来的优秀工作业绩，并就下半年的工作计划进行了阐述。会议中，教学院长不仅给予每位老师点评和建议，更激励大家勇往直前，继续为学院的发展贡献力量。以下是他们的发言摘要：

王腾老师汇报了自己一年以来教学、科研方面的工作情况，并分享了下半年的工作计划。首先，教学方面，承担了虚拟现实技术专业近400课时的工作量，担任网龙1+X证书负责人，指导学生比赛并获得“2022-2023一带一路暨金砖大赛首届混合现实（MR）资源开发赛项国内赛”两个国三等奖。指导学生和自己参加“2022年“江苏工匠”岗位练兵职业技能竞赛-元宇宙资源开发赛”，获一、二等奖及优秀教练。获得“江苏省技术能手”。科研方面，校级科研项目1项，教材参编1本，在建校级课程1项，软件著作权1项。下学期计划，指导学生或者自己参加国家级的比赛，慕课学习优秀2门，申请校级课题1项，学习UE用于教学和比赛。

翁金磊老师从教育教学、能力提升、其他工作三个方面汇报了自己一年以来的工作情况，并分享了下半年的工作计划。教学方面，指导学生参加第三届青年元宇宙创新应用竞赛、笃行杯创意大赛、互联网＋、挑战杯等比赛。组织虚拟现实20级、21级同学开展了2D转3D、Mapping的训练营活动。参与了澳洲工作坊的活动。组织、策划、协调了机械装置训练营的活动。积极筹备视觉编程与unity相关教材，以及与之配套的在线课程。完成了以虚拟现实专业的主干课程的教学任务，和视觉编程与互动装置基础特色课程的教学任务，完成400余课时的教学工作量。顺利完成了20余名毕业生的毕业设计指导工作以及相应的实习审批工作。积极履行班主任义务，逐个约谈过学生，定期关注学生情况。能力提升方面，参与了1+X的师资培训，并取得了相应证书。参加了学院组织的说课比赛。了解了装置艺术，开设了TD＋互动装置的选修课。其他工作方面，开展了中科泰岳的虚拟现实工程技术应用1+X职业技能证书考试工作。负责VR展厅的各项接待活动，如广志路社区学子进南信访学活动，以及主题展览活动，如器物有形，匠心无界展览活动，还有若干次提前招生的展览接待活动。积极参与企业调研与企业实践，调研访问了睿悦、视网么、茂立、投石、一粹等企业。主导了23年虚拟现实专业毕业展的策划与布置。成若干培训：如网络安全专题网络培训，暑期教师研修培训等。

张婧琳老师从教育教学、能力提升两个方面总结汇报了自己近1年的工作情况，并分享了下半年的工作计划。教育教学方面，指导学生参加第三届青年元宇宙创新应用竞赛、笃行杯创意大赛、挑战杯等比赛。组织、协调机械装置训练营活动。积极筹备视觉编程相关教材，以及与之配套的在线课程录制。完成数媒技术专业核心课程的教学任务，完成380余课时的教学工作量。顺利完成了19名毕业生的毕业设计指导工作以及相应的实习审批工作。积极履行班主任义务。TD装置培训，运用《移动应用产品设计与制作》课程之中。《新媒体文案写作与运营》课程大纲编写与新课申请。能力提升方面，参加了学院组织的说课比赛。校级基金立项1个。积极参与企业调研与企业实践完成若干培训：如网络安全专题网络培训，暑期教师研修培训等。下半年计划，完成论文1篇，两门课程的录课，一门在线开放课程建课维护，木疙瘩培训并获取证书，4门课的教学工作。

沈若曦老师汇报了去年一年的工作情况，教学方面，承担了数媒艺术的专业课。注重提高教学质量和与学生的互动。在课堂上，精心设计教学内容，结合实际案例和最新趋势，使学生能够了解和掌握数媒艺术的核心理论和技术。积极参与学科研究和教师培训，积极参加学校学院组织的微课比赛。参加省级技能大赛。科研方面，主持横向课题1项，校级课题1项，校级资源库建设1项。

李青宇老师汇报了今年4月中旬进入教师岗位以来的工作，完成了数媒艺术导论、大学生创新教育的教学任务，承担了与广志路街道合作的银龄中心中国画培训工作。计划下学期，在教学方面承担设计表现，素描等多门课程，在能力提升方面，争取申报一项校级课题，发表一篇期刊，完成两门慕课的学习，指导学生参加各项比赛。在其他方面，积极参加师德师风活动和廉洁文化周作品征集活动。此外，利用暑假期间完成手绘软件sai2的学习，能够独立完成一些高质量的数码绘画作品，为今后的专业发展做好铺垫。

张思维老师汇报了今年2月份入职以来教学科研方面的工作以及下半年的工作计划。教学上主要承担了职业技能大赛短视频省赛的培训指导工作。同时也承担了《数字媒体概论》教材其中一章的编写工作。科研上积极参与各类课题的申报，提交了省社科、省社科联项目的申报书，其中省社科联精品项目申报已通过校级评选。在下一阶段的工作中，将尽快完成UE5的学习，并投入到相关的教学工作中。同时将继续各类课题的申报以及结合自身研究方向发表学术论文。

苏展老师首先汇报了2022年11月入职以来教学科研等方面的工作。教学方面，承担了两个教学班（169人）《高等数学》和一个《高等数学（一）》重修的教学任务，两个学期共完成404学时的工作量。在2022年举办的“南京信息技术学院新进教师微课比赛”获得一等奖第一名，2023年上半年，参与学院毕业生答辩工作。 在科研上，认真查阅资料，不断积累素材，已申报国家自然基金面上项目一项。同时积极参与校运动会，报名参加踢毽子比赛和跳绳项目。按时参加新教师入职培训，“1·3·5”教师培训，寒假教师研修，西交利物浦双语教学能力提升研修等培训项目。其次汇报了下半年的工作计划，暑假期间完成一门学术专著。阅读资料，为后面申请课题做积累。下学期准备指导学生参加数学建模竞赛。

张雨露老师对入职一年以来的教育教学及教科研工作做了详细汇报。青年教师自我成长，一方面向老教师虚心学习，另一方面勇于教育实践。刚入职便积极响应学院号召，担任数媒艺术2203班的班主任。教学方面，两个学期完成了《数字图像处理》、《交互设计基础》，以及《创客实践》等专业课程的教学任务，并承担了《数字图像处理》课程重修的教学任务。同时参与了《数字媒体概论》与《数字视频制作》两本教材的编写工作。学生思想工作复杂而艰巨，首先要尊重学生的想法，倾听学生的声音，做学生的精神陪伴者，其次指导学生学业规划，做学生知心朋友。教学方面查找资料，精心备课，遇到困难找领导和同行帮助，反复研讨比较，优化方案，提升课堂效率，今年在校级教学能力大赛中获得二等奖。对于新老师来说，教科研工作也要高度重视，平时结合教学实践，进行教学研究，积极联系企事业单位，建立横向课题，下半年计划，除教书育人提升教学水平外，强化课题研究，争取达到院系要求。

徐俊院长认真听取了青年教师的意见和建议，并一一回应青年教师们关心和关注的教学、科研等问题。她表示，学院近年来高度重视人才的引进和培育，学院会针对青年教师提出的意见和建议，在教学、科研和平台方面为青年教师提供更好的条件，鼓励青年教师认真教学、做好科研，提高教育教学和科研水平。并对青年教师提出了三点希望，希望青年教师能够找准自己的定位，明确自己的责任，坚定努力的方向，这样才能快速成长，为学校和学院教育事业发展贡献自己的力量。

通过此次座谈会，青年教师对学校和学院各项工作有了更深入的了解，对自己的定位和发展方向有了更清晰的认识，对于青年教师的成长和学院发展都取得了较好的效果。

图/文 数码艺术学院 张婧琳

审核 数码艺术学院 徐俊